به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی،توسعه و تجهیز مدارس استان مرکزی،نخستین نشست رؤسای مجامع خیرین مدرسهساز منطقه ۳ کشور با هدف همافزایی و ارتقای شاخصهای مشارکت مردمی، به میزبانی استان مرکزی در مجمع خیرین مدرسه ساز استان برگزار شد.
این نشست با حضور علیرضا راشکی، معاون مشارکتهای مردمی سازمان نوسازی مدارس کشور؛ محمدرضا جعفری، مدیرعامل جامعه خیرین مدرسهساز کشور؛ مهدی زندیهوکیلی، استاندار مرکزی، مجتبی ملااحمدی، نایبرئیس جامعه خیرین مدرسهساز کشور،فخاری، رئیس مجمع خیرین مدرسهساز استان، رضا مظهری، مدیرکل نوسازی مدارس استان، و جمعی از روسای مجامع خیرین استان ها و مسئولان برگزار شد.
آغاز مراسم و خیرمقدم
این جلسه با تلاوت آیاتی چند از کلامالله مجید توسط دانشآموز پسر از ناحیه ۲ اراک آغاز شد .
و با پخش سرود ملی جمهوری اسلامی ایران، حضار به احترام پرچم کشورمان قیام کردند.
در ادامه، فخاری، رئیس مجمع خیرین مدرسهساز استان مرکزی ضمن خوشآمدگویی به میهمانان، با برشمردن افتخارات استان در حوزه خیرین، اظهار داشت: «استان مرکزی با دارا بودن اولینهای کشور در حوزه مدرسهسازی از جمله اولین مدرسه شبانهروزی، مدرسه سپهر، مدرسه قرآن و مدرسه هوشمند، امروز با تشکیل این نشست، جشن دستاوردهای خود را در مسیر عدالت آموزشی برپا کرده است.
گزارش عملکرد نوسازی مدارس استان
سپس رضا مظهری، مدیرکل نوسازی مدارس استان مرکزی، گزارشی جامع از وضعیت پروژههای نهضت توسعه عدالت آموزشی و بازسازی مدارس آسیبدیده ارائه داد. وی با بیان اینکه شهرستان خمین بیشترین آسیب را در میان مدارس کشور متحمل شده است، تصریح کرد: «تاکنون ۸۵ پروژه به بهرهبرداری رسیده، ۴۳ پروژه آموزشی نیز تا مهرماه سال جاری آماده تحویل است و ۱۲ پروژه باقیمانده نیز تا پایان سال ۱۴۰۵ تکمیل و به چرخه آموزش استان افزوده خواهد شد.
تبیین مسیر تعالی توسط نایبرئیس جامعه خیرین کشور
در ادامه، مجتبی ملااحمدی، نایبرئیس جامعه خیرین مدرسهساز کشور، با تأکید بر لزوم ارتقای شاخصهای عملکردی مجامع استانی گفت: تجربیات ارزشمندی در این حوزه داریم که در هیچ جای دنیا نظیر ندارد. نگاه ما برای سالهای پیشرو، رشد و تعالی هیئتمدیرههای استانی بر اساس شاخصهای کمی و کیفی است تا از وضعیت موجود به جایگاه مطلوبتری دست یابیم.
تأکید بر فرهنگسازی و اقدام جهادی
علیرضا راشکی، معاون مشارکتهای مردمی سازمان نوسازی مدارس کشور، ضمن یادآوری خاطرات سفرهای استانی دکتر حافظی (پدر مدرسهسازی ایران)، اظهار داشت: «دکتر حافظی به ما آموخت که اگر خیرین بخواهند، میتوانند شرایط را دگرگون کنند. وی در ادامه ضمن تمجید از مدیریت و پیگیریهای استاندار مرکزی و فخاری، از عملکرد مجتبی ملااحمدی در استان اصفهان بهعنوان الگوی تبدیل فکر به اقدام” یاد کرد و افزود: باید ظرفیتسازی در حوزه تجاریسازی و تجربهگردانی در دستور کار مجامع قرار گیرد.
سخنان استاندار مرکزی در خصوص توسعه عدالت آموزشی
مهدی زندیهوکیلی، استاندار مرکزی، با تأکید بر اهمیت توسعه فضاهای آموزشی استاندارد، آن را سرمایهگذاری بلندمدت برای تربیت نسلی خلاق و اثرگذار دانست. وی افزود: وظیفه ما فراهم کردن بستر رشد برای کودکان است تا نسل آینده در شأن ملت ایران، نقشآفرین پیشرفت کشور باشد.
در ادامه، رؤسای مجامع خیرین مدرسهساز استانهای منطقه ۳ نیز به بیان نظرات و چالشهای حوزه فعالیت خود پرداختند.
سپس جعفری مدیرعامل جامعه خیرین مدرسه ساز کشور به جمع بندی نطرات پرداخت.
انعقاد تفاهمنامه ساخت مدارس
در بخش پایانی و در اقدامی خیرخواهانه، مجتبی ملااحمدی ساخت یک مدرسه ۶ کلاسه را در استان مرکزی تقبل کرد و در تماس تلفنی با حمیدرضا شاهحسینی، رئیس جامعه خیرین مدرسهساز کشور، قول ساخت یک مدرسه ۶ کلاسه دیگر را نیز از وی گرفت که این تفاهمنامهها با حضور استاندار مرکزی به امضا رسید.
تجلیل و قدردانی
در انتهای نشست، از زحمات استاندار مرکزی توسط مجمع خیرین مدرسه ساز استان، تجلیل بعمل آمد.
همچنین خانم شاهصنمی، از خیرین نیکاندیش و عضو شورای بانوان مجمع خیرین مدرسه ساز استان، کتاب یک قرن مدرسهسازی در استان مرکزی را به نایبرئیس هیات مدیره جامعه خیرین مدرسه ساز کشور تقدیم کرد.
نشست با نگارش جملاتی از سوی اعضا بر تابلوی سفیدِ یادبود جلسه با محوریت کار خیر و فرهنگ مدرسهسازی پایان یافت.
